Experiencia educativa para la colaboración.

"El profesor no es un trasmisor de contenidos, sino un diseñador de espacios de aprendizaje"

Considerando la evolución de la educación tanto en espacios presenciales como en los virtuales, es importante reflexionar que los retos en la actualidad demandan un profesorado que se encargue de propiciar los espacios adecuados para el aprendizaje de los educandos, donde el conocimiento se construya a partir del manejo de la información de éstos en un trabajo colaborativo y no solo individual, se requiere conjuntar ambos para un mejor aprendizaje, desarrollo de competencias  y construcción de nuevos conocimientos.

La siguiente presentación es el producto de una experiencia educativa para la colaboración partiendo de la siguiente referencia bibliográfica.

Gros, Begoña (Ed) (2011) (Ed), Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI - Barcelona, Editorial UOC, Cap. 4